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中国计量学院暑期社会实践! w; a6 D" d' o6 s
“创先争优”“双创”“双赢”活动& m O7 q0 z* z6 S
主办单位:中国计量学院计量测试工程学院, @9 F5 l8 T" f0 B/ L
承办单位:计测学院暑期实践队
+ A5 x, b0 u' V 计测学院学生第x党支部
5 o+ i; \ I7 [9 U7 ~9 J活动时间:二〇一一年七月$ K L' Z0 `' t1 @- g
活动主题:" f K3 {, {' v
活动意义:给山区人民带来大学生的温暖,同时让大学生体验农村生活$ ]+ @* \4 S& w/ `4 S
活动人员:计测,经管,艺传,光电,生科部分同学。! J" J# d( f* E
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0 `) D& J M% @$ p 第一阶段:一 校内宣传
4 v8 E( a; X b( B4 j9 a% I 二 媒体宣传* g% b" t4 c( g) l& [2 u$ v
寻找媒体宣传:
m8 @: ]8 D. O, _ ? 杭州:! s9 u8 Y: k& {% l1 }0 P+ h6 \1 U
1、《钱江晚报》:
) b5 H6 p; }1 k( b1 C' r8 F 联系方式:电话——0571-85310181 地址:杭州市体育场路178号 1 Y) }- J9 g+ Y
时间:8:30—17:30 新闻中心0571-85310961首页编辑中心0571-85310961$ K% d7 D: A: f6 R( t
2、《青牛网》即《大学生周刊》和《青年时报》
& e3 [4 }6 q- W# u0 O0 r联系方式:网站——www.qnw.com.cn 邮件Email:qnwmail@qq.com 客服电话:(0571)87001308 " }; B9 b4 F- j* V
3、《校报》
* c. Q/ [4 x0 F 4、《校广播台》
& A( D1 F* D3 n# D0 `% {3 d 5、《院报》. N; [# y2 J l$ z0 B9 l0 g
贵州:1、贵州黔南广播网+ v! c1 H9 y$ \
% n) v) s! L4 v; G 1、通过电话或网络联系到报社的记者或者编辑,先表明来意力争对方初步同意,然后尽可能面谈,告诉他们我们要干什么,需要他们做什么。- W! u6 S5 ~! @' ^. A" U" G$ M
有两点要争取:1、争取《钱江晚报》给我们报道每天的通讯稿;2、争取《校广播台》在放假前能做一个报道,帮助我们宣传。+ V" P4 v8 Z( X- {* Z
2、在收假后通过所有媒体(包括前面没有争取到的媒体,因为那个时候我们有实力让他们相信我们,也让他们看到要报道的是什么)、所有能做到的形式把我们要带出来的和我们的目的,还有以后的活动方式宣传出去,以得到更多人的了解和参与。
+ |0 p4 s5 l1 L- \% d# G; S! p9 w ? 我们的活动有几个好的方面可以作为我们的争取筹码:1 m2 J5 }0 t. y3 n" g
我们的活动是公益性的,是对我们大学生、杭州人民非常有意义的;4 C# N s5 F: `+ E" m0 S
我们的活动有具体的、比较长期的活动内容;. ]( C+ K2 ~. U/ m4 Y/ @
我们可以不需要对方任何帮助就可以给他们提供新闻内容,当然,要是能给予我们帮助最好不过了。- V2 Y/ N6 [. p( r ^
三 贵州老乡交流会
. b" |; R2 p3 C! w- p3 m8 d会议的内容:1把我们活动的策划告诉贵州同仁,看看贵州同仁怎么看待这件事情,根据他们一些建议来完善策划2看看他们能不能联系贵州一些大学共同做这个项目,两省两个大学一起弄3他们那些在政府或者地方的有没有熟人可以帮得上忙的4他们有没有回家的 希望没回家的能够借学生证给我们
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开会的形式:1上方案:联系他们的老乡会会长,跟他阐述我们这次计划,重点阐述我们活动的实际意义和长远意义,争取其和赵进聪学长的支持,在他们的带领下召开一次老乡的会议,这样我们顺利召开一次声势浩大的贵州同仁交流会了!
3 B$ m0 P, s/ y7 `- h 2下方案: 召集几个贵州老乡,坐下来一起开个小型的交流会
9 ^) }* B0 b; q; ?9 t注意:整个交流会,我们要强调 我们希望贵州同仁和我们一起帮助贵州 或许我们不能让你们加入我们的团队(人数有限制) 但是我们的目标是一致的:真正意义上帮助贵州,造福贵州,也希望他们在各方面尽可能支持我们,为自己家乡造福, r9 {3 w8 T, ]5 G2 t
, X: S# }+ W: y' A7 P 第二阶段:- r8 S: [( \% B. r; t; N' m" A
第一天:当地宣传(联系当地政府,团委,教委,媒体进行交涉)' [9 g6 m2 m0 s4 N
第二天:DV(xx),演讲(由xx和xx各进行发言),采访(针对在场的学生,老师,村长,村民)3 N8 r' h' O# e. k
前期准备
0 `" C: S% I9 ]/ a1 |1 ~4 O 在校期间,准备好DV影像的录制(采景地点:主要是本校校园生活、学习状态、情景及下沙的生活情景);收集爱心捐助物品;相关问卷的拟制、打印。/ K1 O% }- }8 I# j
活动当天安排: d& H$ Y; d, o' S) z- ?
放映DV录像,由组员许自强进行同步演讲(内容包括DV景像的解说和自身在城市生活、学习的感触);. k0 g l( q6 Z) M$ \* Q# [3 W
发放爱心捐助物资; s3 z$ v2 F2 L
对在场的人进行采访,对孩子和村民的短缺物品等问题的调查;
0 I* E' o4 | L5 O. `& n1 ^后期工作安排; i: _4 L9 P1 K5 g
集中对活动在内容上的反馈、问卷情况的整理,写通讯稿,调整、安排次日的活动安排。
v9 V5 o2 ~3 h! T4 l( 问题概况
9 D, }& b3 S- C# s 1、对于DV放映的影音视像,你们观看之后有什么感触与想法?
' j H; z: P+ O. y# c! } 2、对于现在的教学设施上你们觉得最需解决的是什么?(教师)- I+ n, V6 ~2 i' K; i3 _3 t* Y5 C! M
3、孩子们在书籍上更需要哪些书籍的帮助(课外读物、课内教程等等)?
4 i: j* k7 o7 s8 V4 t 4、学生们学习用品上有哪些短缺?
; P* G3 F. ^$ w$ { 村里留守老人、残疾人士的生活情况如何(村干部)?- z, `6 p n" \" S |3 U8 b
6、村里每一年的娱乐文化生活有哪些?% i3 p8 |# ?0 Z9 [
7、你们每日劳作作息是怎样?$ T% D& Y& j1 t0 R* S
8、在过去的一年里你觉得自己在生活状况上有了怎样的改善、变化?
' ]8 n3 q% r1 y% s$ y3 X 9、你们在衣、食、行供应上主要缺少哪些东西的(如食盐、酱醋之类的)?: {1 g8 E( v9 r% O1 ~
10、你们在医疗保障上又怎样的看法?
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第三天:% |$ H' C! b+ F& R, b
1民访(对当地村名进行走访调研,了解当地生活情况)
, x( B1 B! F4 U/ ] 问题概况(
1 |. \4 y0 q+ s' ` 家里几口人? g/ p! D& s# n1 u$ B4 ^
靠什么为生?主要收入来源?支出?- Q( I% E* {( Q, m* J' a) K
目前生活状况的看法?希望以后子女成为一个什么样的人?
! Q$ s1 f$ x4 n0 t 是否想过要改变当前的生活状况?怎么样去改善?! d z; ?4 o: s% U
生活中最大的困难是什么?主要的生活压力来自?4 Z. r7 y; s4 u7 z& Y% Z
得到那方便的帮助才可以拜托这样的现状?
" I* X. ?5 E- U' D: W. L2 q* _: _3 I% F 希望以后的生活是什么样子的?达到什么样的生活水品?)- h2 i( [: s0 u X6 t& j8 }: i
(Dv:1,选择一个普通的家庭进行生活记录,把握生活的点滴,以一个家庭的一天为拍摄内容,从而反映当地生活。)) D% Z2 x) G9 F8 C3 V9 b
2建立小型图书阅览室& @+ w b5 |( U& e# p, D/ E0 m
活动当天安排( V) x8 o/ Y" h
在当地学校与孩子进行课堂交流,解决一下他们在学习上的一些困惑- h5 ~1 L/ Y7 G* q% M4 r& N! i
与学校领导沟通一起建一个小小阅览室,用来给当地学生借阅爱心捐助的图书- S8 i9 `4 S7 ?0 }; l4 p
到当地弱势群体家中帮忙做一些家务,解决一些他们没法解决的事情
/ v# e* X% Q( B/ ]' N 晚上到当地一些家庭采访了解一些当地人们的生活* |$ |4 s! B/ b8 V- E9 l
后期工作安排 a5 S( Y ~# Q$ g) B
集中对活动上内容的反馈、整理,些通讯稿,调整、安排次日的活动事项。- E" l$ h: Z Y4 @; }
1 @6 ^, E2 T& V3帮助老弱残做一些力所能及的家务3 q" i0 S, u o! w
第四天:下地体验,帮助村名,与村名一起做农活,体验农村生活. h# }4 p6 R0 U9 n
为了丰富大学生生活,更好的磨练坚强的意志,与村名共同劳作也是当代大学生的必修课题。8 e7 A* ?5 Q1 O2 o. h# I3 o
第五天:照亮山区(对在当地进行的活动的照片进行冲洗,展示,赠送),同时建立爱心基金点前期准备: 1需要一条横幅2一大副空的白布3冲洗好相片,并制作两个相册$ }5 h8 O6 D6 m% r
4一大的鞭炮5一剪彩的红彩带
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活动步骤:1、从众多相片中筛选出两部分相片a每家每户的全家福b我们与村民一起参与的集体照片 拿到镇上冲洗,并给集体照片制作成相册" C- n- s U5 Q9 H3 W2 p. m
带回村庄!
, A" J9 S- F" G9 j- Z 2、上午布置活动现场,挂上横幅,在大白布上根据村民的相片摆成爱心的形状5 H/ x( n% S: e5 x" N: z
3、下午召集村民,拿相片和观看爱心基金点建立仪式+ [9 ]: T/ R$ m; F/ K
4、主持人剪彩辞并宣布爱心基金点建立仪式开始,邀请村里3个负责人以及我方队长一起举行爱心基金点建立仪式并剪彩,放鞭炮7 m% |7 U& X& Y9 l' ]
5、主持人总结性发言+ O4 C" {) L* D$ K
6、爱心基金点建立仪式完毕后,开始颁发每家每户的全家福 o6 \/ V$ e/ t6 _: g
7、大家一起再拍照一张集体照片 * I8 }8 Z0 Z Y
8、之前集体照片制作的相册一式两个,一个给村长保存,另一个我们带走
) E) {9 {" o( i6 ~# E, \/ I 活动经费:20元横幅,10元白布,20元鞭炮,15元红彩带,100元的相片冲洗,
' R: i8 k1 \& [2 I$ [! ~- _- o 20元相册,总共185元3 `/ C" N3 C6 d8 K( t
注意事项:1我们在前面家访的时候尽可能给每家每户弄一张全家福6 m/ e( @4 Y% ^8 Y. R, b# _
2我们要预算好冲洗的时间
8 W+ Z; r: f6 u1 r 3提前准备好爱心基金点仪式的东西
0 T: w6 A* V, I+ Z第六天:告别村名,离开,返回贵阳整理材料,发通讯稿,视频等。
7 o$ j) S _" v- N" V) x 注:全程活动都有DV,相机进行拍摄。$ ?6 K4 [1 _) h' s
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第三阶段:1.贵州活动结束后,立即发通讯稿给各媒体。
( b' a8 @' H0 ~* O 2.整理视频,视频做好后在学校争取学校启明论坛,给我们大学生做一个教育演讲,让更多的人关注山区。(拍照,通讯稿)6 w5 `) ], `" [3 X% b
3.整理照片,在学校内部展开宣传,让更多的同学关注山区。 |
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