TA的每日心情 | 奋斗 2016-4-20 13:28 |
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签到天数: 23 天 [LV.4]偶尔看看III
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“求rp(人品)!”期末进行时,浙江财经学院公示的第一轮随机选课结果,如平地惊雷,在人人网上引爆了连锁反应。8 w! N- x B o
热门课选不上是因为老师给分容易好通过学生追捧?还是因学生懒于上网点击而落空?( \6 i1 d6 Z ?6 X1 {
事实并不全是如此。有的是老师课上得好,或是课时安排相对宽松,给分容易的老师并不多见。此外,由于现在选课都是网选,如果被人捷足先登了,网页就再也点不进去了,客观上造成选课像打新股一样难,要凭运气了。有人连选9门全中,有人精挑10门一门未果。羡慕妒忌恨中,“选修课有偿转让”的帖子开始在同学中走红,“售课黄牛”也应运而生,像有趣易懂的“中国旅游文化”、“影视文化欣赏”等公选课,以及对专业课有实际帮助的专业选修课,成了学生大爱。/ k$ F1 F( l4 q, K) W5 m6 O
+ l/ G4 j3 z! ?4 R 求人品,校园“打新族”结盟- A' u: ]$ L* W9 m5 u% v3 l
年末除了对付期终考,大学生的另一件大事便是选课。
P. B+ p* ]- V' v" h 尽管眼下,各高校都对选课程序进行了改良,但仍避免不了热门课“一号难求”的情况。; n" e) X( u7 t. `
像浙江财经学院将选课制度分为三轮,第一轮采取随机制,即如果选课人数超过课程容量,就随机挑选;第二轮采用优先制,先来先得;最后一轮在开学后,试听后实行部分微调。选课难则主要体现在前两个环节,像公选课里的都市研究、中国旅游文化、影视文化欣赏等课程,因为授课老师风趣幽默,课程内容轻松易懂,很讨学生喜欢。4 w1 q( t8 e' u; y! `* e% c
而专业选修课中,ERP(企业资源计划)是财院的热门之一。这门课分为模拟演练和软件应用两门,对于财经类专业的学生来说,专业性强,学到的东西多,还能实践操作,加上不是周周有课,时间比较好排。所以年年处于供不应求的状态。" e( c$ `! J/ s* \3 F( D
为占得抢课先机,不少学生专门研究学校图书馆的电脑速度,以求更加高效地选到课程。但往往事与愿违,有部分学生连选10门,一顿披荆斩棘后,居然只拿下一门,遭遇相当悲催。
: X$ V; B' p& C( F+ X+ R0 J 大二生黄蓓蕾,下学期想修当下校园最热的计算机板块,选课前,她就打探了一圈身边朋友的选课情况,准备找几个“托儿”帮自己打新,增加中选几率。黄蓓蕾说,她早就物色好了对象:“那些已经修完必修学分,在大二、大三不用承受选课压力的同学,最能给力,如果他们选上我喜欢的课,可以把课让出来。”
% m6 c6 d. [0 g/ | 不过黄蓓蕾表示,让课的过程也有技巧——同学在让出课程的瞬间,自己要通过教务系统立马接过来。这才算“转让”成功。一旦步调不统一,很可能朋友让出来的空位,会被其他人猎走。" F3 y* z, L! e$ w& ~! ?
8 V0 V7 \. b0 b% |2 e, R/ m “20元起价”,引来疯狂买家
: J# j8 x( B7 M! l; S$ F" ~2 B( h8 i 有人运气不好选不中课,有人却RP(人品)爆棚,门门投进。这幸福、倒霉的两极状况一出来,就推波助澜了一群“售课黄牛”。 [- _, P3 O: w! T& \4 \, {
大二生陈思,第二专业选课和公共选修课加起来一共选了11门,并且门门选中!她兴奋地在人人网上发了条状态,没想到瞬间得到海量回复——全是来“求让课”的。' Y/ {7 ?# r' C
“还有人说愿意出钱买课。”陈思说,眼下他已经被代号为“11选11中”。4 G, ]' N8 T/ b( S+ l/ c
比起陈思的被动,一共选中9门课的刘彦要直白得多,他在网上发了一则日志分享,明确表示可以有偿转让选修课。# s. F& L4 U( n! O& M0 Y. y
刘彦打算放弃的四门课,包括三门专业选修课和一门抢手的公选课。他开玩笑地网上留言:“20元起价卖课”。0 W5 v6 S% Z1 b" f
没想到,还真招来了不少“买客”。买课者,除了付钱的,也有饱含情意请客吃饭K歌的。最后四门课在半个小时内找到新主人。“是无偿转让的,都是要好的朋友定走了。”刘彦告诉记者。: V$ e) s( W( b( Z1 D8 c2 h
不过,网上不少实打实的“卖课黄牛”仍很活跃,还根据行情,上调了售课价。3 ]: E) W" S0 D1 c5 ~4 f, E
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尽量考虑学生要求,增加课程容量+ ^3 ?3 F8 U. h) J" g; W5 t3 A
“必修课一律是采取本专业本班级优先的原则,个别情况,学校已经和老师协调,适当增加每个班的课程容量,保证每个人都能顺利修完。”财经学院教务处副处长李杰表示,如果同学都按照自己实际需求,合理选择课程,现有的选课程是能满足大多数人的要求。但由于兴趣爱好等原因,不少同学选课时往往有些纠结。
7 R" y) A5 W% y- y7 u+ l! | 像有的同学,退了本专业的选修课,选择上其他老师的课,被刷的可能就大,有时他们再想回去选择原来的课程,名额已经被抢,就导致了“两边没着落”。
4 C( F4 \' O' i7 M( J4 V+ o 李杰解释说,“其实是大多数学生都希望三年修完所有的课,腾出大四的时间,但事实上,学校的教学资源有限,加上本科四年的教学计划安排,第七学期应该是有课的。于是人一多,课就俏了。” |
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