今年就业形势

KK亮 · 发表于 2008-11-27 20:24:02

2008年杭州市职高生普高生就业情况不容乐观

高伟

2008年全国高校毕业生将超过559万人，比今年增加50多万人。据浙江省高校毕业生就业办统计，2008年浙江省普通高校毕业生就业人数仍然将继续增长，达到21.9万余人，比2007年增加2万余人，就业形势将进一步趋紧。其中研究生毕业人数增长幅度最大，毕业生人数首次达到1万人，比去年增长了30%，创历史新高。本科、高职毕业生人数分别攀升至9.4万人和8.6万人，专科毕业生人数有所回落。

根据有关资料显示，截止到2007年第三季度末，全国城镇登记失业率为4.0%，2007年1——9月，全国城镇新增就业920万人，完成全年目标任务900万人的102%，下岗失业人员再就业406万人，为全年目标任务500万人的81%，就业困难人员再就业 110万人，为全年目标任务100万人的110%。根据广东省高校毕业生就业指导中心发布的《2006年用人单位选聘现状调查报告》显示，在参加调查的用人单位中，应届毕业生的到岗率不足70%的占了将近一半，有两成多的用人单位到岗率不足50%。

截止到２００７年９月１日，２００７届广东省普通高等学校应届毕业生共有２４６５７９人（其中研究生１４９７０人，本科生８８８７１人，高职高专生１４２７３８人）参加就业，比２００６年增加３．６万人。本专科毕业生初次就业率为８８．７４％，比去年同期增加０．４３个百分点，实际增加就业人数３１３１９人，其中，本科生就业率为９０．６６％，高职高专生就业率为８７．５５％，到农村基层就业的本专科毕业生１０６１３人。

哈尔滨工业大学(简称哈工大)计算机学院有调查说，他们学院2001—2007年本科毕业生的平均就业率为91%。重点大学本科的热门专业就业率在90%左右，当然具体还得看专业情况。

大学生的就业形势尚且如此严峻，作为处于学历水准劣势的职高生与普高生的就业情况如何呢？目前在网络和相关部门的统计上还很少有这方面的精确数据，因为职高生和普高生的就业问题比起大中专生来，毕竟属于次要的一个问题，他们属于一个不为人关注的弱势边远群体，缺乏话语权，因为他们的年龄较小，目前都还有父母亲供养，很少去政府部门进行失业登记，他们的失业问题还带有一定的隐蔽性，很难引起媒体的关注！但是事实上这一部分的青年就业压力和失业人数更大，成为影响社会安定的一大因素。

中国青少年研究中心、中国人民大学人口与发展研究中心发布的《当代中国青年人口发展状况研究报告》(以下简称“报告”)显示，当前我国青年就业率呈下降趋势，有上千万名青年成为“NEET一族”(Not in Education， Employment or Training)，即没有正式工作，不在学校上学，也没有接受职业技能培训的年轻人。

报告显示，在16岁以上的总人口中，2005年就业率为69.7%，在16~29岁年龄组的青年人口中，2005年的就业率为65.9%，比2000年低6个百分点。在16~35岁年龄组青年人口中，2005年的就业率比2000年也低了近6个百分点。

报告指出，2005年，有30%左右的青年处于不在业状态。不在业人口，指15周岁及15周岁以上人口中未从事社会劳动的人口，包括在校学生、料理家务、待升学、市镇待业、离退休、退职、丧失劳动能力等非在业人口。

报告说，16~29岁、16~35岁青年因“正在找工作”而未就业的人比例分别为3.62%、3.20%，这一群体被称为NEET一族。从绝对数量上看，我国2005年正在找工作的16~29岁NEET大概有886万人，16~35岁的大概有1216万人。我国流动青年规模已经超过7600万人。

报告中说，2005年我国2.94亿名14~29岁青年中，有30.22%生活在城市，17.22%生活在镇，52.56%生活在乡村地区，城镇化水平为47.44%；在4.297亿名14~35岁青年中，有30.75%生活在城市，17.77%生活在镇，51.48%生活在乡村地区，城镇化水平为48.52%。按照这两种年龄口径计算的青年人口的城镇化水平均高于全国总的水平42.99%。

我们杭州市的情况如何呢？

根据杭州统计信息网近几年来发布的一些公开数据。

2007年末，全市常住人口达786.2万人，比上年末增加13.1万人。其中户籍人口672.35万人，比上年末增加6.04万人。在户籍人口中，农业人口348.6万人，非农业人口323.75万人。城镇登记失业率由上年的3.46%下降为3.21%，

2006年，杭州全市有39792名高中生和27242名职高生预计毕业，其中市区的高中生有24477名，职高生16585名，预计今年从普高和职高毕业走上社会的人数比2006年稍多，除去升学的，以2006年的人数推算，2008年全市大约有4万多人，市区大约有2.5万多的普高和职高生要找工作, 这是一个非常保守的统计，还不包括哪些初中毕业辍学的学生和中等学校毕业的学生人数。

《2007年杭州市国民经济和社会发展统计公报》已发布，其中 “教育”部分这样说：2007年全市学前三年幼儿入园率为96.8％。年末全市共有小学437所，在校学生45.62万人；初中262所，在校学生23.83万人；普通高中80所，在校学生12.29万人。全市小学入学率和初中升学率均达到100％，初中毕业生升入各类高中比例由上年的96.62％提高为97.85％，其中优质高中招生比例由上年的72.11％上升到74.85％。普通高等院校36所，在校学生达39.28万人，比上年增长5.1％，其中在校研究生2.66万人。高等教育毛入学率由上年的48.55％提高到50.37％。全市新建外来务工人员子女学校9所，累计达47所，解决了14.17万名外来务工人员子女入学问题。

又据一些在杭职高在招生时透露的公开数据说，杭州市区的一些职高的初次就业率基本都达到95%以上，我不知道这些数据是否有水份，但是作为一个稍有分析头脑的人仔细分析一下，这种数据的得出是非常值得思考的。但即使这种数据是正确的，也不能说明太多的后续问题。

当然也有一些具体的比较可信的公开调查数据。

据杭州市记者06年4月对本市167名职高毕业生就业调查时发现，毕业生中有近六成的男生处于待业状态。尽管招聘会上提供有销售、技工等类型的工作，但九成学生表示薪水过低，工作“难以接受”。同时，记者在调查中发现，由于大量毕业生处于无业状态，他们成了和“袋鼠”“啃老”一族。

另据杭州市开元职高唐慧英老师的在《职高学生就业初期离岗率高现象的调查和研究》一文中的统计：开元职高2002届和2003届的毕业学生，两届学生毕业那年的初次就业率均超过了百分之九十五，除去考上各类高职院校和成人高校的学生，实际走上工作岗位的都超过了百分之六十，可是调查表明，到2005年1月份还留在原岗位或在新工作岗位上就业的学生不到百分之三十。那么中间的百分之三十的学生现状如何呢？有的短暂就业就很快失业而待业在家无所事事，有脱离原工作而走入了就业再失业，再就业再失业的职业怪圈，还有一大部分在各种不需要入学分数线的大专院校轻松随意地继续读书，等待文凭。

如果以近三年（05、06、07）来，职高生和普高生以60%的稳定就业率计算，那么目前杭州市的无业职高生和普高生人数,全市可以达到4.8万,市区有3万多人,其中还不包括哪些初中毕业辍学的学生和中等学校毕业的学生人数。目前青年人的就业是一个世界性、全国性的问题，如果我们的社会、政府、家庭和教育界不重视这个问题，将来会越来越成为一个社会的问题。

这些年，我们杭州市政府竭力加大了对教育的投资，取得的成就有目共睹，但是个人的就业问题主要是个人的素质、能力、观念的问题，作为职业学校，要尽力做好专业教育，尤其是专业教育要和社会、企业的现状接轨，但是学校的教育设备的更新往往具有滞后性，现代科学技术的发展日新月异，因此更重要的是要提高职高生的一般的职业能力的水准。

美国的《未来学家》杂志说，新世纪的出色职业人必备的七种一般的职业技能是：想象能力、说服能力、交流能力、学习能力、组织能力、技术专长与创新能力、数字与计算能力，而取决于个人职业成功的因素是一个人的综合的素质，正如木桶理论所揭示的，一个木桶盛水的多少是由这个木桶的最短的那块木板决定的。记得我曾经看到过一则材料，说一个农业大学的植保专业的同学二十年后聚会，还在从事这一专业的人不到30%，而绝大部分同学都改行了。这说明我们现在的专业教育不能太狭隘，孔子说“君子不器”，对人的教育不能把人塑造成容器，而我们现在的中等职业教育的最大的弊端就是忽视对学生的文化课和思想品德课的教育，片面强调专业课的学习，而学的一些专业技术又不是最新的技术，而即使是较先进的技术，过了二、三年，学生因为缺乏文化课的基础，缺乏再学习的能力和习惯，再加上狭窄的视野、落后的观念、不良的品行，自然地被企业所淘汰。把人培养成机器的职业教育理念，是不利于一个学生的长远的发展的。

而对于普高生，因为他们没有经过职业的技术培训，普遍缺少专业的背景，因此仍然只能从事专业性不强的职业，如果不肯放下架子虚心学习，在找工作时更加困难。

下面是一段访谈中的典型的对话：

“辛辛苦苦的象农民工一样工作了一个月，就挣了800多元，还东扣西扣，都不够我花，太划不来了。”“单位提升的都是大学生，像我们职高生干得再好，也不大有机会，这种工作没有前途。”“工作了才发现读书比较轻松，还是到学校再混几年，能拿张文凭也好。”学生如是说。

“孩子到底还小，到单位里吃不消我们也心疼，反正家里也不指望他赚钱，等几年成熟点再找工作也不迟。”“孩子这个年龄还是读书好，否则到单位容易轧坏道。以前逼他读不肯，现在有这个要求我们求之不得，毕竟有张文凭将来找工作也好找。”家长如是说。

“现在的孩子真是吃不起苦，这个做不了，那个不愿做，没什么本事还不虚心学，眼高手低。”“他们做什么都缺乏毅力和责任心，更不要说诚信了，一点小小的挫折就可以使他撒手就走，不管单位利益。”“自立能力不够，一点事就家长赶来交涉，当然家长的宠爱还助长了他们的随心所欲。”用人单位如是说。

随着经济全球化时代的到来和民营经济的高速发展，各行各业对高素质的实用型人才的需求在不断扩大，在一个以能力技术为主导，以员工个人素养的全面发展为条件的竞争性经济社会中，全社会都应该改变旧有的人才观念。普高和职高的教育更应该让学生正确地认识自己，认识社会，认识职业，以主动积极的态度对待就业，树立——“先就业，后择业”观念，即脚踏实地，首先找到一个工作，在社会上站稳脚跟，自己养活自己，做一个对社会有益的人，再谋求个人事业的发展。

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