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学生性知识,影视剧教的7 r4 D' K; x) F: P/ y3 M9 h8 ]) p' W
( e2 G8 E1 x2 C1 I2 g; X 上万青少年参与在线调查,一成未成年人有过性行为,六成人承认从影视网络获得性知识
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. b# u# d' v. M8 ]! T9 ?8 v □本版撰文 时报记者 朱小勇 通讯员 吕娜
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本报4月4日《学生哥性出轨,心理专家查病因》的报道出街之后,引起广泛的社会关注。% |- p' O/ \1 _! D: p2 U! m+ k
调查显示,广大青少年性知识的主要来源是影视文艺作品和色情光碟,而来源于老师和家长的仅有0.9%。4 Q+ y" h$ }2 O9 ]
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万名网友投票" Y* Q( G+ ?( B$ s6 Q) X* ]& n
( W% Y! z$ y! X$ t' ]4 G/ e “80后”占七成
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4月4日上午11时,12355青少年服务台在某社区挂出“青少年的性观念是如何形成的?”的调查报告,得到广大网民的热烈参与。) B% G1 q D k0 w7 w7 K
9 K, N& A/ C& G0 W9 D P 截至记者发稿时止,共有10546人参与投票,其中男性网民占到71.8%。“80后”成为投票的“主力军”,共7535票,占71.7%,另有240票是来自“90后”的新新网民。3 L* \! X# s+ Y9 f v
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家长老师甚少教“性”
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1 ], G( F# m G2 i' x* Z 对于性知识来源的调查问题,受到网友最热烈的追捧,投票数达到了23066票。其中,32.2%的网友回答通过“文艺、影视作品、漫画、网络上的资讯”获取性知识,紧追其后的竟是色情光盘,投票数是5625票,达到网民的24.4%。甚至有网友跟帖表示:“没有日本的AV,中国的性教育将是一片空白。”这一看似激进的观点得到相当一部分“80后”网友的支持。" K" F6 V) p* O- b5 a) v
% e% T; Z- ~5 S 调查显示,另有19.1%网友的性知识来自生理卫生书籍,8.6%来自朋友或者同学,8.6%来自丈夫、妻子或者恋人。令人觉得悲哀的是来自家长和老师的比例最少,分别只有123票(0.5%)和87票(0.4%),两者加起来还不到1%。
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, [6 h0 _) m( E& ~ 近六成网友羞于谈性1 f* k2 ?' B3 D) {1 y3 p
0 I" w; f( p& ~+ `! Y0 ` 调查显示,很多网友还是觉得谈“性问题”是件尴尬的事情。对于“你平时有与其他人交流性方面的事情吗?”的提问,共有10426名网友参与投票,其中37.6%的网友回答“有,觉得很正常”,8.4%的网友“经常讨论,对这个话题很感兴趣”。另外,34.1%的网友虽然有讨论,但是很少次数,而且觉得尴尬;10.8%的网友“从来没有,而且觉得不应该交流这方面知识”,还有9.0%的网友“从来没有,不过挺想与人交流”。& x# v, g+ o# Z3 V5 y3 \
$ e5 g# _# Q/ j 一成多未成年人
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有过婚前性行为: `3 D7 X7 u, l
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针对普遍关注的婚前性行为,近七成接受调查的网友表示有过婚前性行为,其中55.6%的网友认为通过婚前性行为可以增加彼此了解。此外,21.5%的网友虽然还没有婚前性行为,却表示如果有机会会尝试一下。
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% g+ | V6 B, l- K) R 就如何看待婚前性行为的问题,70%的网友表示只要双方自愿,可以包容;14.9%的网友表示支持,认为婚姻和性没有太大联系;11.9%的网友明确表示不支持,认为优良道德传统需要弘扬。& P& d s0 A/ A" `
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但是,如果你的另一半曾经有过婚前性行为,你能不能接受的调查则显示,能接受的比例出现大幅下降。这说明中国的传统观念仍然根深蒂固。调查显示,53.1%的网友表示可以接受,而37.2%的网友表示非常介意,但会尝试接受,另外有9.7%的网友表示难以接受,会直接分手。 R0 q! [% b! ?) }" n2 M3 y
; E. U. J& v( z2 {" | 在“你的第一次行为的年纪”的调查问题中,有9.0%的调查对象透露在16~18岁,更有2.9%表示是在16岁之前。这表示一成多的未成年人有婚前性行为。有网民表示,性知识的普及尤为重要,小孩性知识的匮乏,一旦发生性行为容易造成身体和心灵的双重创伤。
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而对于同性恋、双性恋等问题,不少青少年表现出很大的“宽容”。调查显示,近八成人接纳“同性恋”和“双性恋”。
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师长传授性知识不足1%
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' q6 h9 ~+ F0 Z% i7 ]/ z% ` 请问您的性别? 共10546票
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2 B: r3 Q" A( R/ m 1 男 7572票 71.8%
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0 Y- O! q* Q( q) l 2 女 2974票 28.2%
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您出生于哪个年代? 共10515票: O( L: p$ m7 G
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1 1980~1989年 7535票 71.7%" b8 i E" s& M- j# d6 E
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2 1970~1979年 2602票 24.7%% ^4 g/ |, o& r( J9 d
: Q9 V) W; s* ] 3 1990年后 240票 2.3%
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0 I$ X$ _0 M1 M1 U9 w 4 1960年以前 138票 1.3%! B/ s! D( h m- ~2 j8 K
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您目前的性知识来源? 共23066票5 I$ M. d/ B, b! V9 \+ Y+ i" W, b
, `. K0 A* i" M4 T* x 1 文艺、影视作品、漫画、网络上的资讯 7422票 32.2%( r7 X5 t7 o! |) R' N
3 l$ S( e. K) V6 ?# Q 2 色情光盘 5625票 24.4%
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3 生理卫生书籍 4406票 19.1%& u% }3 Y7 L0 H8 w R2 b
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4 朋友或者同学 3421票 14.8%
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- K7 j+ J/ Z# E7 R: [) w2 T) ] 5 丈夫、妻子或者恋人 1982票 8.6%
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+ I- {) A* {; A$ O, n! R 6 父母、家长 123票 0.5%
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* d8 [+ X$ _& a/ o. i/ d, g 7 老师 87票 0.4%
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您怎样看待婚前性行为? 共10393票4 O$ @- w- e" L% S
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1 双方自愿,能够包容 7272票 70.0%
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2 支持,婚姻和性没有太大联系 1545票 14.9%
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# m8 J- o( ?" f( G: Z! _) t 3 不支持,优良道德传统需要弘扬 1238票 11.9%
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; k% H/ Y4 F3 I& h8 ~- x 4 没有思考过这个问题 338票 3.3%
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. U: m/ Z0 s/ W5 d# w- w2 [ 您有过婚前性行为吗? 共10352票
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& k2 w4 H4 V/ A. j8 `, ]2 X2 E7 n 1 有,可以增加彼此了解 5756票 55.6%
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9 l1 P+ T9 `0 B. X" }! j1 C! k 2 没有,但如果有机会可以尝试 2226票 21.5%
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3 有,不过后悔婚前性行为 1256票 12.1%
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6 `. K/ C M7 k; U3 ?- F 4 没有,也不想尝试 1114票 10.8%
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如果有过婚前性行为,第一次性行为的年纪是? 共10332票
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1 19~22岁 3861票 37.4%
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5 D t6 Q& i& S t 2 23~26岁 3686票 35.7%, G9 [% E' [& s
; r- S) v- l$ d+ V& ] 3 26岁之后 1549票 15.0%
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4 16~18岁 935票 9.0%
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, i6 w2 P4 y$ O4 o9 m( B 5 16岁之前 301票 2.9%
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1 v6 h% Q e# j% j6 F. r$ Z 您怎么看待恋人以前的婚前性行为 共10279票) l# {5 \9 c O1 H+ W! l# E5 _2 d
6 G* {5 r# z0 V' m- o 1 无所谓,可以接受 5463票 53.1%+ M5 N7 t% W0 c, X
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2 非常介意,尝试接受 3822票 37.2%. p3 Q$ j( w N. K2 u" R
1 H. h& V) g( C% } A% y 3 难以接受,直接分手 994票 9.7%
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(调查机构:12355青少年服务台 调查人数:10546人)
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网友:中国没有性教育
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在调查报告的最后,近百名网友跟贴。网友们观点基本认为,中国现行的教育体制中,很缺乏健康的性知识传授。
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3 `$ j9 H, B/ j& Q, F ●天下无毛:我小学到初中时期认识的男同学,99%是通过A/三级片、H动漫或18禁游戏获取性知识的。
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●zy_ewqs:主要中国对“性”太保守了,加上生理课不普及,导致大部分青少年要自行探索。# Z Y/ d8 _3 q' V4 V% Z
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●guw_j:中国根本就没有性教育,记得初中时,发过一本生理卫生的课本,老师提都没提过,更别说开这门课了。- J9 L2 V" Z/ i; c/ f7 W7 ]
Q1 [: q, X0 ~" j( Z5 }/ i ●法学小本lpf: ……婚前性行为的年龄呈现低龄化、普遍化趋势,初高中生中有许多孩子存在这样的问题,甚至少数小学生也会有发生,不想评论这种现象,我想说的是由于他们对性知之甚少,发生性行为时不知道采取保护措施,不了解后果的严重,导致许多孩子怀孕、堕胎,这种伤痛不仅仅是身体上的,更在她们幼小的心灵上留下一道伤痕,他们还很小啊。
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■特别提醒/ [: U7 i7 o1 S/ F
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为进一步解析青少年性偏差行为深层次的诱因,反思当前青少年青春期性教育的盲点与不足,团市委、广州市12355青少年服务台今日上午举办“青春期性教育”专家研讨会,家长、教师、青少年或者关注青少年教育的热心人士都可以致电12355留言,为青少年健康成长建言献策。0 d/ P% x( M- @3 b# [0 A/ i( A. }1 T
* o0 |: Z' \' E ■编辑点评
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6 L$ L) ]! z, q# t. T) b+ p 对“屏幕性传播”
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. e( t$ K% A' A, v8 F+ e9 m 不应消极回避
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' \: _6 }) F( k9 O+ `( a “80后”学生的性知识,56%来自影视作品和色情光碟,从老师和家长那里得到的不足1% 。这一事实表明,青少年们所获取的性知识良莠不齐,错误的东西很多,而学校的“纠错教育”明显不足。性教育的观念和方法亟须改变。1 p% E- g; G* a9 Z/ b. Z" U3 J
+ g1 q! D* {9 e! v. A- {" d3 }: c 从屏幕上看“性”是一种被动教育,里面说什么就接受什么,作为青少年,也难以分清当中的对错是非。然而,这是无法制止、回避的社会现象,青少年性教育如果正视这一现状,就应以此为出发点,制定相应的内容和对策。然而可惜,至今为止我们在这方面的实践几乎为零。
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A; M \' `- E, W! X* u" d+ S9 Z$ i 全面性的排斥、防御,是我们对“屏幕性传播”的基本态度。由此导致两种做法,一是面对那些影视、光碟退避三舍,不研究不议论,待其自行消失。似乎稍有触及,就会扩散其负面影响,弄不好还会犯错。“艳照门”发生后,学校三缄其口,主管部门要求“减负(负面影响)”“封口”,就是排斥性的明哲保身行为。而学生得不到应有指引,其接受程度和困惑、迷惘,只会有增无减。
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另一做法是防御性的性教育。或请所谓的性学专家开堂谈性,在大庭广众中传授异性相处的底线和早恋的危害。或是拿着某些文件资料照本宣科,这个不能那个必须;而对涉及青少年生理卫生等具体问题,不是大而概之就是浅谈辄止。空谈大道理和抽象原则,无视实际生活的存在问题,自然难被学生接受。这是学校性教育基本失败的一大主因。+ ]/ \) y& _, U- B7 C9 z' k
& \% A7 W2 o* Y, h S 其实,“屏幕性教育”中也有科学、合理的内容,一味地否定、排斥,不但无济于事,还会增加学生的拮抗心理。对错误的、色情的东西,也应当积极介入,详尽了解,研究分析,和学生一道交流沟通,才可把握当中的谬种流传,提出针对性的纠错之法。只有这样,才是因人因事,体恤、爱护学生的性教育之道 |
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